当前位置:首页 > 教学教研 > 特色课程

特色课程

世博课堂:武术(五)

上传时间:2018-01-25   点击:作者:廖东阳

    世博课堂,每个班一节课,一节课50分钟,武术博大精深,有五千多年的历史,要把五千多年的精华,放到一节课中表现出来是一件伤脑筋的事情。

    世博课堂初期,我把课堂设计成一堂训练课,学习武术的基本手型,步型配合练习半套千字文武术操,由于水平不一,兴趣不同,人数较多,几节课下来我上的很吃力不说,学生也没能有学到实质性,好不容易学会的半套武术操,一星期过后去问,几乎没有能完成的,是不是该改一改教学设计了。

     听说语文老师上课都喜欢给孩子讲故事,孩子不仅喜欢听而且还会自主学习故事里的道理。于是我也抱着试试的态度,设计了一个新课程,先我做了几张卡通的武术课件,然后把武术大致的起源和发展编成了一个小故事,然后在顺着故事,教学生基本的手型和抱拳礼。在一(5)班上完第一次室内课后,学生明显兴趣高涨,就算隔了好几个星期再见他们都记得行抱拳礼。但是简单几张图片和动作还不能让学生有更直观的体验到武术,于是我又下载了几个精彩的武术表演和武术宣传片给学生欣赏。后面的武术课,我都在室内进行,先给学生欣赏一个武术的表演视频,在和他们讨论什么是武术,然后再讲解武术的起源和学习基本的手型和抱拳礼,最后再给他们看武术的宣传视频

 由于加入了故事和视频学生兴趣十分浓厚,但是相应的也出现了一些问题,如在教授基本手型时,学生练习后暴力倾向明显,喜欢和前后桌的同学打闹,久久不能平息,和学生讨论问题时,孩子总是答不到点子上喜欢闲聊……这些问题我至今还未能在教学中找到良好的策略。带着问题好好思考,下学期又是一个新的世博课堂。