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快乐早训:滋润我心田的孩子们(十三)

上传时间:2018-01-25   点击:作者:陈慧

我明白自己也确实一直是一个感性的人,每到学期末的时候,总忍不住感叹到时光飞快,有点舍不得那些逝去的美好时光。又一个学期的早训结束了,提起笔来想要写早训总结时,我开始翻手机相册,编辑孩子们照片时,我竟不自觉开始嘴角上扬,一股暖流涌上心头,我很感谢这学期和我一起享受早训时光的孩子们,是的,我在教他们英语知识与技能的同时,他们也在滋润我的心田。

    刚来新世博的时候,因为我带的是一年级,那时候我们一年级的娃娃们没有早训,一年级那一年我带的是那时候二年级孩子们的英语早训,这学期我的孩子们们二年级啦!所以这学期我早训的孩子们全部是我自己带的二年级班上的孩子们。外表温柔甜美的我其实一直都是一个非常严格的老师,我的孩子们也很了解这点,所以早训第一天,我在宣布我的早训制度的时候,他们丝毫没有觉得太严苛,或许他们选了我的早训也就相信自己能很好地遵守我的早训制度。其实,我二年级的孩子们选了英语早训的,我知道,他们都是班上比较喜欢英语的孩子了,本身也还比较乖,所以那些严格的制度对他们来说几乎用不着。以至于我们早训的课堂状态,路队一直都有得到学校执勤老师的赞赏,孩子们也不是特意为了得到表扬才做好,而是那样好的状态真的几乎是我们早训队的常态:

    当然,得到其他老师们赞赏后,我也还是会在早训时和我的孩子们分享喜悦。我也喜欢看孩子们的笑容,喜欢让自己一大早就沉浸在单纯、无忧无虑的孩童世界。在我的英语早训课堂上,大部分时间我是在带孩子们巩固和预习我们的英语单词和课文:跟读、朗读、配音、背诵、对话表演等等......有孩子是早训班上公认的“背诵小达人”,比如晨洁,裕民,颖祺;还有的孩子也是班上的“表演小天后”“奥斯卡影帝”等等,如佳宜,锦成,欣怡,奕灵;还有的孩子进步非常大,因为有些是这个学期才转学过来的,家里特意让他们报了英语早训想快点能跟上英语课堂学习,比如逸韬、颖祺、雨薇,梓涵;还有孩子的爸爸妈妈也特意和我说,觉得孩子英语进步很大,比如艺轩、子轩、王波......这些都令我甚感欣慰。

看,我们的“背诵小达人”,“表演小天后”,“奥斯卡影帝”,因为篇幅有限,只能放几张照片和大家分享下:

当然我巩固几十分钟的单词与课文后,每次早训也会有五分钟左右时间教孩子们英语童谣,和孩子们伴随童谣一块开心地舞起来!孩子们很自信地享受这快乐时刻,看着孩子们的笑脸,平时严肃的我也会微露笑颜。还有的时候这五分钟的英语童谣时间我也会利用BBC英语动画字母积木Alphablocks自然拼读的资源给孩子们拓展英语自然拼读的知识,他们熟悉后,大部分能自己拼读出来了。看,我早训孩子们伴随英语童谣的欢乐舞姿:

为什么说他们是滋润我心田的孩子们呢,这里还有一个小故事。上上周日的时候,我有些不舒服,当时没有太在意,只当是平常一般感冒了,便还是来学校带班了,还上了小白鸽剑桥英语的最后一节课,和孩子们做了学期总结,进行了颁奖典礼。第二天周一,我还是像往常一样早起上早训,起来洗漱后,便去早训的教室了。当我想和孩子们说,今天我们来跟读复习下第十模块第二单元内容时,却发现自己张口却发不出声了,真的感冒到这种地步了,那一下,我慌了神,我失声了,我接下来怎么办?我这样说不出一句话还怎么维持纪律?一连串的担心涌上心头,但我也只能镇定下来,先上完早训。我早训的孩子们真的是一向比较乖,他们也马上明白我是说不出话了,居然没有吵闹,而是都齐刷刷地望着我,看我的嘴型,去体会我想要表达什么,就这样,我的嘴型配合我的手势,还有光碟CD-ROM带读,孩子们和“失声”的我默契地上完了早训。相处越久真的越来越深刻地体会到早训的孩子们真是滋润我心田的甘露。

这学期末最后一节早训,我也和孩子们总结了这一学期所有孩子的表现,每个孩子也拿到了自己喜欢的礼物,不过孩子们都问我,Miss Chen,下个学期的英语早训还是你上不?我也不知道怎么回答,只能在心里祝福我的孩子们都越来越棒,健康快乐开心地成长。滋润我心田的孩子们,谢谢你们。