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教师成长

《zhchshr》教学反思

上传时间:2018-10-31   点击:作者:任思娇

今天上完了zh  ch  sh  r》,这一课是一年级上册第二单元的最后一课,也是拼音王国23个声母中的最后4个声母。本课包括五部分内容:第一部分是认识四个声母zh  ch  sh  rzhi  chi  shi  ri四个整体认读音节,第二部分是相关音节的拼读,第三部分是zh  ch  sh  r的书写格式和笔顺,第四部分是认读字词,第五部分是一首儿歌的教学

前面一课是平舌音z c s,而这一课是翘舌音,因此我采用复习的方式导入课堂,先请小老师来带读拼音,再齐读平舌音z c s及其整体认读音节,复习发音要领,接着引入翘舌音这一概念,比较两者的不同,强调翘舌音的发音要领。这样不仅巩固了前面的知识,也能轻松地与新知识衔接。

由于是一年级的学生,注意力容易分散,不能长时间的集中,根据学生的这一特点,在上课过程中采用多种教学方式,如:情境演示,变换朗读方式,小组比赛等等,吸引学生的注意力,调动学生的学习积极性。我也鼓励孩子仔细观察图片,自己发现信息