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教师成长

教育叙事:唯有用心,方有回响

上传时间:2018-06-05   点击:作者:张艳群


其实说心里话,重新返回职场,我心里是担忧的同时又是期待的。担忧的是,不知道自己能不能快速地调整好自己的心态,不知道还能不能带好三班;期待的是,差不多一年未见,孩子们都长大了吧,肯定更懂事了,肯定更听话了。。。更让我开心的是,在快开学之际,我们班有好几个家长私底下问我:张老师,你回来吗?还是带三班吗?你回来太好了,崽崽这些天天天在家说,我就快见到张老师了。。。还记得廖雅茜,周子力和黄佳钰他们几个崽,偷偷地给我微信留言说,张老师,听说你要回来,我们三个特意为你准备了一份礼物,我们开学见哦! 听着这些甜言蜜语,我心里的担忧紧张迅速消除了一大半了!直到,开学那天,见到好久未见的家长以及孩子们,我心才豁然开朗。他们热情的问候,灿烂的笑容是我心中无比温暖,孩子们一个个见到我后无比的开心,拥抱,亲吻,送上自己制作的礼物。。。他们的一举一动深深地感动了,心中无比欢快:果然,这是我亲手带的孩子,这几年以来我的用心苦心都没有白费,因为他们都还记得我,他们都还爱我!这一切,瞬间让我对自己对三班充满憧憬,我相信,三班会更好!

回想这段时间,觉得自己最用心也最有成就的要数:坚持用心搞好课前五分钟的《话西游》小课程啦!

一直以来我都是和学校同步,强调素质教育,全面提高孩子的综合素质。我们学校一直也在为孩子们的全面发展做各种努力。这个学期为了充分训练孩子们的表达能力,本学期我们的语、数、外课堂前五分钟都要求老师充分利用起来,让孩子们大胆表达。本学期我的语文课上弄了课前五分钟的《话西游》讲故事活动。对待这件事,我特别重视,首先,到处搜集资料,将西游记里的故事细分出来,然后安排每个孩子都有故事可讲,每周末的博客里都会提前告知孩子和家长,下周是哪五个孩子讲故事了,请家长给予及时的帮助和鼓励。这还是第一步,接下来,为了增强小课程的仪式感,我特别安排了五批“宣传委员”负责每一次的话西游的黑板的布置。(从开始到现在,每一次的话西游,黑板上都有精美的孙悟空类的海报,给人赏心悦目之感)最后就是最关键的,每个孩子上台的五分钟,我严格要求班上所有的孩子一定要认真倾听,不允许做任何无关的事情,一定要懂得尊重他人,给予眼神上的交流。在孩子讲故事的时候,我都会录下来,然后发到群里与大家分享。活动开展到了后面,我们还增加了一个评价环节,在这个环节中,孩子们无形中也增强了表达。期间若有孩子没有按时完成脱稿任务的,我都会单独给家长打电话,并要求孩子下周一定要上台,重新演讲。

这个小课程直到现在,我认为是非常成功的,平时表达好的孩子,水平更进一步,平时不敢上台的,下周也能勇敢地走上去,哪怕讲的不那么好,至少他敢走出第一步了!看着我们班的每个孩子都能上台大方自如地分享自己准备的故事了, 我特别开心,因为在锻炼孩子的表达能力上,我又跨进了一步!