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教研风采

外出学习收获:在合唱艺术的天空里翱翔

上传时间:2018-04-03   点击:作者:李霞

2018年331日—41日,由湖南交响人声合唱艺术交流中心举办的第十期合唱艺术沙龙活动如期而至,来自全国各地的150多名合唱爱好者慕名前来参加了此次活动。

 微信图片_20180403085034.jpg微信图片_201804021703169.jpg 微信图片_201804021703162.jpg                                               

本次活动的主讲嘉宾是湖南江汉大学音乐学院合唱指挥系教师、硕士生导师周锴博士。他是中国高校合唱委员会主席,中国国际合唱节艺委会委员,世界合唱艺术家协会委员,周博士曾多次获得国际性的指挥奖,也多次指挥合唱团参加各类合唱比赛并获得了骄人的成绩。就是这样一位大师级的合唱指挥者,在我心中他也非常的接地气,他总能用浅显的道理、生动的比喻、形象的动作带着我们一起来学习并感受指挥技术。微信图片_201804021703164.jpg微信图片_201804021703165.jpg                       微信图片_201804021703163.jpg

为期一天半的学习,周博士主要从四个大的方面来进行讲解:1、运动的基本原理;2、指挥基本技术分类;3、指挥技术在作品中的运用;4、指挥对作品意境的营造和表达。周博士为了让我们能更好的学习合唱指挥的基本技巧与实践,除了当场讲学外,他还邀请了当场的学员上台现场指导,并邀请中南林业科技大学音乐学院林韵合唱团和雨花教师合唱团示范排练,台下的学员在他的引导下也纷纷站起来感受,现场的学习氛围十分融洽也非常浓厚。微信图片_201804021703161.jpg微信图片_201804021703166.jpg微信图片_20180402170316.jpg

周博士指出:指挥在合唱和在合奏中作用重大,他有节拍器的作用,为集体演唱(奏)提供准确的节奏和速度,是无声的节拍器;他有表达音乐的作用,如同演奏家在演奏一样,用指挥技术控制集体的演唱(奏),表达音乐。何为指挥?简单的理解就是指示和挥动,而两者都离不开运动,当天的学习也从带加速的圆周运动入手,通过体会,我们感受到只有变速运动才能产生有效的观测点(上落点和下落点),我们在这两点之间的变速运动能让人感受到速度和节奏的变化。周博士提出:预备运动与呼吸有紧密的联系。他建议,对于初学者来说,我们可以从快吸快吐入手,每天可以反复的练习,学会打基本拍。在指挥时,我们实际在做三种运动:1、点很硬,有弹性、小臂主动,形成锐角的敲击运动;2、点变线、加速减少、大臂多,形成钝角的平均运动;3、点线兼顾、加减速明显、大小臂兼顾,角度看性质的弧线运动。在这三种中运用最多的当然是弧线运动。

指挥是一门技术,而且是一门复杂的技术。但我们在学习时,可以先从指挥技术的单一运用开始。周博士给我们列举了15种技术指标:预示、击拍、收拍等等。他建议:单一动作、单一练习,每次完成一个小目标;以古典作品作为基础,练习基本的指挥技术;以现代乐曲作为基础,练习简单的节拍变换以及节奏的变化;作品可以不是合唱作品。指挥其实就是肌肉的运动,只有不断反复的练习,我们的肌肉才会形成记忆,肌肉有了记忆,我们在指挥时才能自然而然,心中无所顾忌。

周博士风趣地说:“我们是合唱的服务者,心里都是自己的合唱学生,想着他们的演唱、声音、表现力等,但我们也要为自己考虑,那就是要加强我们自身的指挥学习”。要想做一名好的指挥,离不开练习和动手,即使你知道的再多,手上做不出来也是无用的,我们要通过不断地练习和积累,才能逐步形成良好的指挥方式和习惯,从而真正在合唱练习中发挥更好的指挥作用。此次的合唱指挥培训结束了,但我们一起追逐合唱艺术梦想的脚步会不断前行,愿你我都能在合唱艺术的天空里自由翱翔!