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新世博:走在成长的路上——记新世博学校、斑马湖小学第二届“计算课例研讨”活动

上传时间:2018-05-10   点击:作者:姜文姣

2018年5月10日,新世博小学迎来了一群特殊的客人,那就是一师斑马湖小学数学组小伙伴们。两个学校数学组的老师们一起在五楼多媒体开展了一场关于计算课课型的教学研讨活动,这次活动的主要目的是增进两校友谊,同时也为教师搭建成长平台,以课堂为依托,深化计算教学,让我们的计算课教学走得更实、更有味……研讨活动由我校数学组王博老师主持。

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第一堂课是由新世博学校胡艳老师和三3班孩子带来的《小数的加减法》。胡老师和蔼可亲,整堂课营造了一种轻松愉悦的氛围。在课的设计上,胡老师也是别出心裁,创设了一个生活中应用广泛的抢红包情境,孩子们轻轻一点就可以把红包拆开。学习兴趣一下子就被调动起来,这样贴近生活的情境真的很适合中低年级的孩子们。课前五分钟的学生讲题,课中学生回答问题的语言表达能力及学生的思维能力,都让我们听课老师眼前一亮。什么样的老师教出什么样的学生,可以从孩子身上看出胡老师平时的常规教学很扎实,很注重培养孩子们的表达能力。

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第二堂课是由一师斑马湖小学的刘芳老师和二2班孩子带来的《有余数的除法》。刘老师教学语言精炼,表达也干脆利落,听着很舒服。刘老师的课设计也很吸引人,由轻松愉悦的谈话引入,再到孩子们玩抱团游戏。在孩子们玩游戏的同时又学到了数学知识,整堂课孩子们都很开心。课堂上,刘老师很尊重孩子,给孩子足够的思考空间,并且循循善诱。从诸多方面可以看出刘老师是极具智慧的老师。

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课后,新世博教研室的陈嘉主任分别从不同的角度,给两位老师的课给予了极高的评价和中肯的建议,给我们在计算课教学中指明了方向,更坚定了我们在教育教学中刻苦钻研的勇气。值得一说的是,我们帅气的主持人王博老师,幽默风趣,从容淡定,从专业人的角度来分析问题,句句在理又到位。让在场的老师们的拍手称赞。

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活动的最后,两校的老师分年级坐在一起,就两堂课开展研讨活动,各抒己见,集思广益,满满都是收获。数学教师是链接数学家与孩子的桥梁,要把专业的东西转化成孩子们能吸收消化的知识,我们需要做的还有很多。通过本次两校教研联谊活动,我们坚信通过这种有意义的研讨活动,我们在数学教学这条路上会越走越稳,越走越好!