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家校交流

家访日记:学习是自己的事

上传时间:2018-01-29   点击:作者:杨帅

    俊是从三年级转入四班的,这个孩子为人诚恳,大大咧咧的,同学们都非常乐于和他做朋友,课后与老师的交流也很轻松、愉悦。不过在学习习惯方面,俊有太多需要提醒和关注的地方,于是形成了这一次家庭走访。
    开始的一两年,由于俊的弟弟的出生,都是俊的爸爸和我们打交道,与俊爸爸交流的过程中,他困惑的点是孩子回家后学习特别不主动,每次写作业都需要家长监督。五年级开始到现在,俊的妈妈也充分参与到孩子的学习中,慢慢地感受到孩子的自信与柔和。不过在书写方面是大家头疼的问题。
    针对这些问题,我们一起展开了讨论:首先,要让孩子正确认识问题的严重性。毕竟孩子已经是六年级,马上要升入初中。一定要在剩下的半年的时间意识到学习是自己的事,自己要主动参与,而不是被动参与。第二,要让孩子理解野心和能力相匹配。六年级的孩子面对升学都有自己的思考,但是面对升学试卷,有时候却是无能为力,这就是有野心,没实力。孩子要意识到自己努力的方向并为之付出努力。其实,作为家长,只要看到孩子的努力和进步急就满足了。作为孩子,最重要的是理解父母的心,做好自己作为学生该做的事。这样子父母和孩子也就都安心了。第三,要让孩子感受到学习的乐趣。俊的爸爸跟我们交流:记得上周一晚自习后接他回家,俊特别高兴,从内到外透露着高兴。一问原因便是:晚自习时杨老师单独给他和另一个同学进行的复习指导,辅导后,做题目比之前正确率高了一些,速度也快了一些。我想,这就是学习的乐趣吧,越往高年级走,带给孩子们快乐的,不仅仅是一根棒棒糖,而是孩子们解题的快乐。
    最后,俊表明自己了的态度:学习是自己的事,感谢爸爸妈妈和老师对他的信任和鼓励,他也意识到自己学习中存在的问题,一定会努力改正,做最好的自己。希望自己能好好把握小学的最好时光,给初中打好基础。
    其实,孩子越来越大,我们都深刻的意识到:简单的教育方式已经不能简单的被孩子接受,只有走进孩子的心,才能让孩子意识到学习的重要性并为之付出努力。