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家校交流

家访日记:不言不语,还好你还在这

上传时间:2018-01-24   点击:作者:罗小玉

哲宇从小是个个性内敛,容易害羞的孩子,平时在学校表现既不突出也不出众,本学期去到他家家访也是一次机缘巧合,只因要去小黄家,而他们两家住在同一个小区,所以哲宇妈妈盛情邀请。这样一次机缘巧合,也最让触动我的心。

都说会哭的孩子有奶喝,不会哭的孩子干着急!虽说教育总是呼唤人人平等,呼吁因材施教,但是由于时间与精力的关系,班上的中等孩子总是最容易被忽略。哲宇就是这样一个孩子,在学校做什么事情都很认真,大家在聊天,他也是很专注的听着,偶尔耷拉两句,不会主动发起话题也不会打断别人的话题;与同学相处,是默默吃亏愿意吃亏的那个,在班上受到什么委屈,从来都是放在心底;对待学习对待老师,从来不主动提出要求,默默配合完成;课堂上,他眼神中总是透着渴望,但是不会主动吸引他人的眼光,他就是站在角落里愿意奉献的那个孩子。我坦诚,一年级以来,对他的关注特别少,头脑中印象深刻的镜头是他二年级时候矮矮个头自个申报了篮球早训;是他四年级校运会上的一鸣惊人,戴着一金一铜的奖牌却礼貌笑笑的样子;是他五年级校运会的意外摔倒却一个人悄悄走开的样子.......给他留下的关心与关照少之又少。这样偶然的一次家访,让我更多走进他,更喜欢这个有教养有才华的男孩!

哲宇家早两年刚搬了新家,妈妈刚生了弟弟,爸爸总是忙工作。哲宇在家很能干,很勇敢细腻,会主动抱起刚满月的弟弟逗他玩;私下的哲宇很有才华,不仅吃得苦打得一场好篮球,更是打得一手好的架子鼓。特别是爷爷奶奶聊起孩子出去稿架子鼓表演时,满脸的骄傲。是的,这样一个才华横溢又懂事的孩子,值得全家人骄傲。龙爸龙妈聊起自己的生活经历,也是个不爱出众的人,所以耳濡目染下也不要求孩子有什么大的成就,一切就是那样顺其自然就刚刚好。

岁月,五年都过去,给孩子的关爱太少太少,但是现在每次课堂,每次分蛋糕,我都会多留意一眼这个不会主动要求,主动表达的好男孩;时间匆匆,家访末了,我们和哲宇约好约好下学期的家长会让他来个惊艳的表演,也约好让他来一期思维严谨的讲题......这些承诺不仅是于孩子,也是于我自己,时刻提醒自己作为老师,走着走着不要忘了来时的路。

家访还在继续,也应当继续,让我不断审视自己的教育方式,教育理念,反思自我每个家庭的殷切期待是够在这样的大班教育中粗糙化了。家访,让每个孩子更加立体鲜活。

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