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德育活动

六(5)中队:垃圾分类 从我做起

上传时间:2019-01-07   点击:作者:刘哲

为了响应学校的号召,学校范围内垃圾分类已然做得非常棒了。那么为什么我们要进行垃圾分类呢?我们怎样进行垃圾分类呢?我们在垃圾分类这件事儿上,如果做好自己呢?这些疑问,在我们的班队课后都得到了解决。

垃圾处理的方法有哪些呢?这个问题打开了孩子们的话匣子——扔垃圾桶里,倒在垃圾场,埋在土地里,在垃圾场烧了……孩子们的回答基本上概括了常见的垃圾处理方法,不论是填埋法、堆肥法还是焚烧法都对环境的污染都是不言而喻的。所以,联合国环境规划署首席专家有了这样一个著名的论断——垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源。既然是资源,那我们如何利用好呢?“垃圾分类”孩子们几乎异口同声说出来了。在想孩子们展示了各种收集容器标识后,孩子们有了非常熟悉的感觉,因为有很多标识在我们的校园中随处可见,想想,学校的用心良苦也是发挥了不小作用的哦,不知不觉中就对孩子们进行教育影响。对可回收物、厨余垃圾、有害垃圾及其他垃圾进行了一一解析后,孩子们又进一步了解了垃圾的分类。当然,生活在校园中,我们当然要对学校常见垃圾进行特别讨论,说到孩子们熟悉的事物,总会有说不完的话,那么我们就实际操作一番,进行现实中的分类吧。孩子们的表现十分突出,基本的尝试开始有了。

借着孩子们的这股热情,我们进行了知识竞赛,平日里默默无闻的孩子也高高地举起了手,参与了我们的竞赛。

这样子的一次班队活动,让孩子们“知其然知其所以然”,真是一件幸福的事情。