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德育活动

六(4)中队:情绪管理之贴画活动

上传时间:2018-10-12   点击:作者:曹丹

    秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。在这灿烂的日子里,我们也开始忙碌起来啦!

    听说一年级的弟弟妹妹们刚刚入学,情绪不太稳定,他们很喜欢我们高年级的大哥哥大姐姐,于是,我们六四班的孩子全部出动,要去干一件大事了——边教他们做树叶贴画边当好安慰天使。

   为了这次活动的圆满完成,我们提前一周就开始准备了:

    曹老师先培训如何去和低年级的弟弟妹妹们亲切对话:注意说话的语气和方式;还有作为哥哥姐姐的我们以前是怎么适应的学校的;为什么父母要我们读寄宿,如:学会独立、为了更好的成长等,曹老师还特意交代语言一定要正面积极;还有,如果他们想家怎么办?老师交代我们,一定要告诉他们,不要乱跑、不要大闹、不发脾气,有时间我们可以去陪他们;最后就是教他们怎么在学校开心起来,可以和同学一起玩,多交朋友等等。

    周末,我们在家就开始准备所需的树叶、花朵、小草、胶棒等材料,就等着和他们见面啦!

   “哥哥,这个怎么剪?”

   “姐姐,这个是这样贴的吗?”

   “瞧瞧,瞧瞧,我们的漂亮吧!”

    ......

    孩子们通过贴画这种适当的游戏途径发泄出心中的不良情绪和感受是很有必要的。整节课,看着一年级孩子在我们高年级学生带领下,盛放出苹果般的笑容,我特别欣慰,感觉自己的孩子都如此懂事,能够给别人带来影响,这是一件特别自豪的事。看着这些稚嫩的脸庞,仿佛,回到了自己的童年时光。